lunes, 30 de enero de 2012

PROYECTO 3



SE LLEVARÁ A CABO EN LA SEMANA DEL MARTES 31 DE ENERO AL VIERNES 3 DE FEBRERO
 (sin prórroga de entrega de las actividades)


TEMAS QUE COMPRENDEN ESTE PROYECTO:

1.2.3 RENOVACIÓN CULTURAL Y RESISTENCIA EN EUROPA
1.2.4 LA PRIMERA EXPRESIÓN DEL MUNDO
1.2.5. NUESTRO ENTORNO
1.2.6 LA RIQUEZA DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS
1.2.7 LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO

APRENDIZAJES ESPERADOS:


  • DISTINGUIR LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS FORMAS DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA MÁS DESTACADAS DEL PERIODO A TRAVÉS DE IMÁGENES Y REPRODUCCIONES DE OBRAS DE ARTE
  • IDENTIFICAR LAS APORTACIONES AFRICANAS, AMERICANAS, ASIÁTICAS Y EUROPEAS A LA HERENCIA COMÚN DE LOS PUEBLOS DEL MUNDO Y VALORAR LAS QUE PERMANECEN EN LA ACTUALIDAD
INSTRUCCIONES:

COMO YA SABES, Y LO HEMOS VENIDO HACIENDO EN LOS PROYECTOS ANTERIORES, DEBERAS:
  1.  VER LOS VIDEOS DE APOYO
  2. LEER LA INFORMACIÓN EN TU LIBRO
  3. CHECAR LOS ENLACES
  4. REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE SE TE SOLICITEN

VIDEOS DE APOYO:
















ENLACES:

http://www.tareasya.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=2032:Las-transformaciones-culturales-del-Renacimiento&catid=212:Secundaria-Hist-Renacimiento&Itemid=300

http://www.arteguias.com/barroco.htm

http://www.historiadelarte.us/islam/huella-del-islam.html

http://www.tareasya.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=2033:La-nueva-ciencia&catid=212:Secundaria-Hist-Renacimiento&Itemid=300




Cuestionario para el Proyecto 3 de Historia

Recomendación: imprime el cuestionario para que lo tengas a la mano y puedas hacer anotaciones mientras observas los videos. Puedes ver los videos cuantas veces sea necesario.

1. ¿De quienes eran grandes admiradores los humanistas?
2. ¿Cuál fue el rompimiento ideológico más importante entre la Edad Media y el Renacimiento?
3. Autor de “Elogio a la Locura”.
4. ¿Qué criticaba y qué defendía esta obra?
5. Autor de la frase “El fin justifica los medios”
6. ¿A quién se atribuye la invención de la imprenta?
7. ¿Qué fue la Reforma protestante?
8. ¿Quién comenzó, con sus 95 tesis, la Reforma protestante, y en qué año?
9. ¿Qué era la venta de indulgencias?
10. ¿En qué año se excomulgó a Lutero?
11. ¿Cuál es el nombre del Rey que fundó la Iglesia Anglicana en Inglaterra?
12. ¿Cómo se les llamaba también a los protestantes?
13. ¿Qué pasó en la Noche de San Bartolomé?
14. ¿Cómo se terminó la Guerra de los Treinta Años?
15. ¿Quién convocó al Concilio de Trento?
16. ¿Por qué se le llamaba así?
17. ¿Qué es el celibato?
18. ¿Por qué estaba enojado el Rey Felipe II de España con la Reina Isabel I de Inglaterra?
19. ¿Quién venció a “La Armada Invencible”?
20. ¿A quienes se les llamaba “cabezas redondas” y por qué?
21. ¿Quiénes apoyaron a Cristóbal Colón para su viaje de exploración en 1492?
22. ¿Cuál es el nombre del Papa que fungió como juez entre España y Portugal en sus conflictos por la posesión de las tierras de América?
23. ¿Qué es una bula papal?
24. ¿Cómo se llamó el Tratado por medio del cual España y Portugal se dividieron las Tierras de América?
25. ¿Qué clases sociales existían en las colonias españolas?
26. ¿Quiénes eran los criollos?
27. ¿Por qué se dice que el comercio de las colonias con España era monopólico?
28. ¿Cuál era la principal actividad económica de las colonias?
29. ¿Cuántas colonias fundaron los ingleses en lo que hoy es el territorio de Estados Unidos?
30. ¿Cómo era la situación de vida de los esclavos?
31. ¿En qué año se prohibió la importación de esclavos en Estados Unidos?
32. ¿Qué leyenda tenían los indígenas peruanos en la época de la colonia?
33. ¿Qué otros países, además de España y Portugal, fundaron colonias en América?
34. Menciona dos obras de Leonardo Da Vinci.
35. Menciona dos obras de Miguel Angel.
36. La tendencia de esta corriente artística es la exageración y la ostentación.
37. Menciona por lo menos una característica y un ejemplo del arte islámico.
38. ¿Cómo llamaron los Aztecas a la ciudad que construyeron sobre la Isla más grande del Lago de Texcoco?
39. ¿Cuál era la señal que ellos reconocieron para encontrar el lugar donde habrían de fundar su ciudad?
40. ¿Cuál fue el principal problema para construir la ciudad, y cómo lo resolvieron?
41. ¿Cuáles fueron las tres culturas que dieron origen a la civilización Inca?
42. ¿Cuál es el significado del nombre de la ciudad de Cuzco?
43. ¿Cuál era el idioma de los Incas?
44. ¿En qué año se fundó la ciudad de Lima, en Perú?
45. Entre 1450 y 1650 se dieron varios descubrimientos científicos: menciona algún avance en la medicina de esta época.
46. ¿Por qué tuvo que presentarse Galileo Galilei ante la Inquisición?
47. Menciona algún avance de la cartografía en este periodo:
48. ¿Cuál crees que sea el personaje más admirable entre los que estudiamos en este proyecto? ¿Por qué?
49. ¿Cuál crees que sea el personaje más deplorable entre los que estudiamos en este proyecto? ¿Por qué?
50. ¿Qué tema, entre los que estudiamos en este proyecto, te llamó más la atención, y por qué?

AUTOEVALUACIÓN:


Evalúa en escala del 0 al 10 tu participación en cada uno de los siguientes aspectos, según te hayas desempeñado en este bloque de trabajo.

(  )Para los proyectos de este bloque, revisé las instrucciones detalladamente para cada actividad.
(  )Puse todo mi esfuerzo para entregar proyectos de calidad, con limpieza, ortografía y buena presentación.
(  )Revisé VARIAS VECES TODOS los documentos, videos y enlaces establecidos para cada proyecto.
(  )Cuando no entendí algún concepto, o cuando me interesé mucho por algún tema en especial, busqué información adicional o solicité ayuda.
(  )Establecí un sistema de trabajo que me permitió hacer las actividades poco a poco, esparcidas en varios días.
        (  )No dejé mis trabajos para el último momento, y por esa razón pude dedicar el tiempo suficiente para hacer un proyecto de buena calidad, sin prisas.


Contesta:

a) ¿Cuál fue la cosa más importante que aprendiste en este bloque? Describe.
b) ¿Hubo alguna cosa que dificultara tu aprendizaje en este bloque? Describe.
c) ¿De qué manera crees que podríamos mejorar tu experiencia de aprendizaje en esta materia?

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